Olá Marco Túlio,<br><br>Obrigado pelos links, o texto do Jaime Balbino ficou bem bacana a respeito da pesquisa e das notícias.<br><br>O que eu acho alarmente não é a pesquisa em si, isso não é um problema. Um estudo tão amplo como parece ser sobre o USO da tecnologia na educação ser focado na tentativa do Governo e apontado como um problema que é incoerente. As conclusões que a imprensa toma a partir de pouca informação é que é ruim.<br>
<br>Pelo apresentado existe uma pesquisa e números estatísticos apontam que existe um problema mas não sabem qual, qualquer especulação seria achismo ao invés de dados concretos ou 'empíricos' (para quem tem um português mais elaborado que o meu).<br>
<br>Dentro desse achismo eu aponto o problema que eu vivencio com colegas de trabalho e faculdade. As pessoas estão mais relapsas nos seus estudos graças as facilidades da tecnologia. <br>Eu, apesar da idade (33) ainda sou estudante de faculdade e devo ser por muito tempo ainda, se depender de mim. As pessoas mais jovens parece que tem uma dificuldade enorme no ato de pensar sobre as coisas. Quando o assunto é pesquisa fica pior ainda. Parece que estão acostumados a acreditar na máquina como algo que resolva seus problemas e encontre as soluções para tudo. Assim engenheiros, economistas, administradores e demais usam fórmulas prontas em calculadoras cinetíficas ou planilhas de excel para vários cálculos que antigamente eram mais complexos para se fazer. O resultado é que eles não fazem a mínima idéia de como funciona o cálculo e nem querem saber. Já passei pela situação de ter que programar uma formula em uma linguagem que não tinha a mesma pronta e houve 4 pessoas (inclusive Mestrandos) que só me respondiam que ela estava no Excel. Nem na internet consegui encontrá-la. <br>
O mesmo acontece com os trabalhos escolares + google e/ou wikipedia. Parece que eles partem do princípio que tudo que precisam saber está na Internet, então na lógica brilhante deles, não precisam saber nada, pois sempre que precisarem de algo basta recorrer a internet. E a preguiça e a ignorância só vai aumentando. Não há internet na hora da prova e aí tendem a culpar os professores.<br>
<br>Quando aparece algo como essa pesquisa é um primeiro passo para se repensar no uso das máquinas ao invés de sairem enfiando tecnologias na guela das crianças porque é importante, sem planejamento, sem educar primeiro os educadores, apenas TER. <br>
<br>Aqui na lista alguém mostrou um vídeo de um mulher envolvida com o Projeto do OLPC no Jô Soares falando do XO (minha memória não é das melhores para nomes e pessoas :). A primeira coisa que ela citava é o fato de que o computador como temos hoje (seja linux, windows o escambal) são maquinas complexas e feitas para engenheiros. Em suma, a mesma máquina que eu desenvolvedor de sistemas uso, e a mesma para a minha irmã que só usa Gmail, MSN e Orkut. A missão hoje é tentar minimizar a máquina de forma a se adequar o uso as pessoas. Por isso o XO é 'pobre' tecnologicamente perante as máquinas para se fazer tudo e mais um pouco, porque além de apenas barato ele visa ser objetivo (IMHO).<br>
<br>É isso pessoal, só dando meus dois cents nessa discussão bacanuda.<br><br>Abraços,<br><br>PS: Por favor, tentem lembrar de editar o assunto dos emails para ficar coerente com o que se discute internamente.<br><br><br>
<br><div><span class="gmail_quote">Em 14/02/08, <b class="gmail_sendername">Marco Túlio</b> <<a href="mailto:alphazine@yahoo.com">alphazine@yahoo.com</a>> escreveu:</span><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">
O post abaixo do blog Mobilidade em Educação fez uma<br> boa análise sobre esse estudo e a repercussão recente<br> na imprensa:<br> <br> Mobilidade em Educação:<br> <a href="http://mobeduc.blogspot.com/2008/02/laptops-educacionais-prejudicariam.html">http://mobeduc.blogspot.com/2008/02/laptops-educacionais-prejudicariam.html</a><br>
<br> Artigo completo no Scielo da tal pesquisa:<br> <a href="http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302007000400003&lng=en&nrm=iso&tlng=ptt">http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302007000400003&lng=en&nrm=iso&tlng=ptt</a><br>
<br> Notícia no Estadão:<br> <a href="http://www.estadao.com.br/tecnologia/not_tec123934,0.htm">http://www.estadao.com.br/tecnologia/not_tec123934,0.htm</a><br> <br> Um abraço,<br> <br> Marco.</blockquote></div><br><br clear="all">
<br>-- <br>Fernando G. Norte<br>BHte - MG<br>cel: +55 31 9119 8814<br>-------------------------<br>MSN e Gtalk # <a href="mailto:fnorte@gmail.com">fnorte@gmail.com</a><br><a href="http://fnorte.osimortais.com.br">http://fnorte.osimortais.com.br</a>