Coincido con la opinión de Gustavo.<br>Sinceramente no me gusta esquivar las responsabilidades, pero tengan en cuenta que soy un recién llegado y si bien puedo ponerme a estudiar distintas formas de instalar Sugar si cae algún docente le va a interesar más las características pedagógicas del producto que los aspectos de instalación y en eso les aseguro que hago agua, y la primera impresión cuenta mucho.<br>


Creo que deberíamos hacer una reunión como FLISOL, pero orientada a docentes, donde estemos los que colaboramos con la instalación pero fundamentalmente los que conocen el aspecto funcional y pedagógico de Sugar.<br>Para esto es fundamental la difusión de ese evento principalmente entere los docentes y aquellas personas allegadas a la docencia y/o interesadas por el futuro de la educación.<br>


En el S. XIX la ley 1420 sentó las bases para que la educación en La Argentina fuese un modelo a nivel mundial, que permitió la movilidad social gracias, entre otras cosas, a la igualdad de oportunidades promoviendo una educación obligatoria, gratuita y laica.<br>


Hoy las cosas han cambiado y la implementación de planes como el Ceibal son los que le abren una ventana al mundo, no solo a los niños sino también a sus propios padres, para que ya no haya 
diferencia de oportunidades de los que pueden y los que no pueden.<br>Yo estoy dispuesto a colaborar.<br><br>Pero en fin, me subí a la moto. Mejor me voy a dormir que es tarde y mañana nos espera.<br><br>P.D. Yo vivo por Olivos y hoy me pasé todo el día recogiendo vidrios. Estuve desconectado todo el día porque tuve que reinstalar mi máquina en otro ambiente, porque donde estaba, un lugar muy vidriado, quedó prácticamente a la intemperie. Pasé por una vidriería para reponer los vidrios rotos y me dieron turno para la semana que viene. <br>

<br>Saludos<br><br><br clear="all">.·.alejandro bokser.·.<br><a href="mailto:adbscacchi@gmail.com" target="_blank">adbscacchi@gmail.com</a><br><br>--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br>


Antes de imprimir este e-mail piense bien si es necesario hacerlo: El medio ambiente es cosa de todos.<br>
<br><br><div class="gmail_quote">El 19 de abril de 2010 21:54, Gustavo Ibarra <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:ibarrags@gmail.com" target="_blank">ibarrags@gmail.com</a>&gt;</span> escribió:<br><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">


<div>2010/4/19 Alejandro Bokser &lt;<a href="mailto:adbscacchi@gmail.com" target="_blank">adbscacchi@gmail.com</a>&gt;:<br>
</div><div>&gt; Bueno, acá va la invitación que recibí.<br>
&gt;<br>
&gt; Como veo la cosa, en FLISOL están esperando que la gente se registre para ir<br>
&gt; a instalar distintas distros en sus máquinas, a pie de página están las<br>
&gt; entidades que participan. Sugarlabs no figura. Creo que nuestra aterrizada<br>
&gt; sin una concertación previa con los demás participantes sería medio tirada<br>
&gt; de los pelos, y tampoco creo que vaya nadie a que le instalemos Sugar sin<br>
&gt; una adecuada difusión en el sector docente.<br>
<br>
</div>buen punto.<br>
mi opinión: seria mas acertado que SLA apunte hacia el docente. de<br>
alguna manera los perfiles técnicos pueden salir del paso con<br>
sugar-linux, después de todo en la web sobra material. pueden esperar.<br>
asistir, participar en el mundo pedagógico debe ser el camino.<br>
<br>
--<br>
Saludos,<br>
<font color="#888888">Gustavo.-<br>
</font><div><div></div><div>_______________________________________________<br>
Argentina mailing list<br>
<a href="mailto:Argentina@lists.laptop.org" target="_blank">Argentina@lists.laptop.org</a><br>
<a href="http://lists.laptop.org/listinfo/argentina" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/argentina</a><br>
</div></div></blockquote></div><br>